妈妈的手六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的妈妈的手六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
妈妈的手六年级作文1今日翻开日历一看，不由得感叹，时间过得真快啊，转眼间就到十一月了，冬日里的梅花也即将展开笑脸了。
梅花是母亲最喜欢的花，它绽放在冬天，在风雪中顽强生长，坚强，好胜，却也美至惊心动魄。
母亲长得不高，她有一双神色稍稍暗淡却美丽的眼睛，一个高挺的鼻子。岁月使皱纹爬上了她的脸，可她依旧还是那样美丽。
母亲是一名高中语文老师，从二十多岁一直教到现在。小学时，我常常跑到她的学校去看她上课。她对每个学生都很严厉，也包括我。可是有时我却会因为母亲对我过于拘束而与她争吵。现在想起，母亲的严苛要求都是为了让我变得更好，我很感激母亲，没将这些放在心上。
母亲的性格是坚强不屈的，就如同这梅花，在寒风中绽放，却屹立不倒。
有一次，外婆下地种菜时摔伤了腿，爷爷也因为工作太多而使膝盖受伤，爸爸的公司也面临着财政危机，在最艰难的时候，母亲没有被困难打退，而是一个人默默地承受。她每天准时上班下班，赚钱给外婆爷爷治病，鼓励爸爸走出困境。妈妈硬是一个人 ……此处隐藏8724个字……这句话的含义。
昨天早上上学时天只是有些冷，看起来并不会下雨。可是下午快放学时，天空却乌云密布，下起了中雨。我一看，心想：“糟了，天这么冷，我又没带伞，不只道妈妈会不会来接我，应该不会吧，妈妈说她下午要开会，这可怎么办啊。”我在学校教学楼里等了一会见雨始终不小，只好硬着头皮冲了出去，我踏在雨里飞快地跑着，我的鞋里进了水，湿湿的，凉凉的，这滋味真不好受。雨点无情地打在我的衣服书包和裤子上，我的衣服湿透了，头发也不断的滴着水，此时我真想妈妈呀！如果妈妈在我身边就好了，我一定不会像现在这样狼狈了。忽然我在学校门口看见了一个熟悉的身影，那是我的妈妈！“妈妈。”我跑了过去，妈妈看见了我说：“典典，淋坏了吧，快把雨衣披上。”我看见妈妈为我披上了她的雨衣，她的手，因为太冷了而微微颤抖。“那你呢？”我问到。“妈妈没事，妈妈有伞。”妈妈勉强地笑笑。我说：“那怎么行呢？天这么冷！”妈妈却非说自己没事，于是我们就这样走向车站，准备回家。我和妈妈在车站左等右等车就是不来，我冷得手脚都僵了，妈妈见了说：“我来给你暖暖吧。”她伸出她的手，暖我的手，并在嘴边呵气，给我取暖。妈妈的手，是怎样的手啊，她的手布满了茧子，这茧子都是她辛苦工作而制成的，我仔细端详了母亲一下，我已经很久没有这样看妈妈了，我的妈妈，早已经没有了年轻时的美丽，岁月让她的脸没有了原来的白嫩、平滑，而是在他的脸上刻下了道道皱纹。她的头发因接我时淋雨而显得更憔悴。看到这些，我的眼朦胧了，泪顺着眼角流下来了，流进雨水里，妈妈看见了，问：“怎么了？怎么哭了？”我把泪擦干，笑笑，说：“没事，妈，来我给你暖手”我把妈妈那双饱经风霜的手一遍一遍地搓着，搓着。妈妈看见了，欣慰的笑了，我也笑了。这时，车来了，我们俩手握着手，走上车去……
