我的六年级作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的六年级作文，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文1心愿是什么？是彩虹五彩缤纷，激励我成长；是花朵，香气迷人，让我的生命芬芳馥郁。我许下的这个心愿让我变得比以前更加努力。
从我上一年级开始，我每天都能看见老师在讲台上讲课的样子，我十分羡慕老师那神气的样子，我做梦都能梦到。再想一想，老师每天都教育着祖国的花朵，培育着祖国的未来，这是一个多么神圣的职责呀！这时，一颗当老师的种子在我的心中慢慢的生根、发芽。
当老师要写一手非常漂亮的粉笔字，还要有优秀的解说能力和非常丰富的知识，太难了！于是我努力，我奋斗，每天积累丰富的知识，每天练习书法、口才，这不但让我提高了成绩，还让我成为了一名全面发展的好学生。
有一次考试，我数学只考了81分，我难过极了。我怎么能考这么点分数？这还能当上老师吗？我不是当老师的料。妈妈走过来安慰我：“孩子，不怕摔倒，摔倒后勇敢地爬起来，你会变得更强大。”我重拾信心，勇敢前行。
心愿是人生的灯塔，是人生的地图。十年树木，百年树人。只要坚持就一定会成功。
我的六年级作文2我已经升入六年级了，在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前，我们也算是“老谋 ……此处隐藏4832个字……错，但不能像赵括一样纸上谈兵，亦要活学活用也！因此，我写作胜人一筹。天赐我以灵气，书授我以文篇，虽说是“人外有人”，但我写作也曾多次获奖，也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁，争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平，我每周写一篇周记，而且还要认认真真写，这已成为我生活中的一部分。
我还喜欢听音乐，什么都听：古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听，别有一番风味，对于我也成了一种享受。
这就是我，一个男孩，记住，我=读书+写作+music!
我的六年级作文15盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……
我的六年级，让我印象最深刻的是金老师和夏菁菁同学。
记得复习备考的那一段时间，金老师不惜用自己的休息时间辅导我们功课，直到我们听懂为止。金老师教的课程是语文，上课时，金老师对我说：“只要你好好学习，你的成绩一定会达到80分以上。”后来，我统计了一下，这学年我有5次考过80多分。但是这次毕业考试的成绩并不理想。
金老师不只是利用他的休息时间来辅导我们功课，平时还会时时刻刻鼓励我们学习，也从不打骂我们。老师的和蔼可亲，深深印在我们的心里。
还有夏菁菁同学，和我是形影不离的好朋友，她在学习上经常帮助我，尤其是数学科。她的数学成绩在班上排名前十五，她是我学习的榜样。当然，我的英语比她强一些，字比她写得好一些。在学习上，我们互相学习，取长补短。
多亏了金老师的教诲和夏菁菁同学的帮助，我的六年级学习生活才如此丰富多彩。现在毕业了，我会把这份师生情、同学情好好珍惜，这份情将永远激励着我奋勇前进！
