老师妈妈随笔
在现实的学习、工作中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。那么，什么样的随笔更有感染力呢？下面是小编为大家整理的老师妈妈随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师妈妈随笔1王淑萱是一个非常听话的孩子，可就是性格有点内向，活动结束休息时，别的小朋友都在说说笑笑，她总是一动不动，安安稳稳的坐在自己的位子上，一点声音都没有。
有一天早晨，她的妈妈问我，王淑萱在课堂上表现怎样，说每次问她在幼儿园学了什么，不管怎么问，她就是不开口，可是每次在活动中我提问她时，她都能准确的回答出来。通过平时的观察，我发现淑萱的自尊心特别强，而且不太自信，总是害怕别人说她不对。于是，我想了一个办法，当我再次和孩子们上完课后，我对她说:“淑萱，你今天上课学得特别认真，而且我知道你都学会了，可是你妈妈告诉我，她还不会呢，你今晚回家后把学的儿歌教给你的妈妈，好吗?”她看着我愉快的点了点头。第二天，她妈妈送她入园时，高兴的对我说，淑萱把昨天所学的知识全部教给了她。
上课时，我在全班小朋友面前表扬了淑萱，并让小朋友都向她学习，淑萱坐在位子上可高兴了。
从那以后，淑萱每天学了知识都会回家主动教给妈妈，她高兴的对我说：“你是我的老师，我是妈妈的老师!”
老师妈妈随笔2我第一次踏进幼儿园这个大家庭，是两岁半的时候，当时我是班里年龄最小、甚至 ……此处隐藏4190个字……孩子的启蒙老师,在幼儿园的一日活动、教学活动、游戏活动、午睡用餐等等环节中,幼儿教师实际上时时、处处、事事都应该关注到孩子的每个细节。而对日常教育教学生活中孩子细节的关注,体现着一个幼儿教师的观察能力,教学水平和综合素质,同时也能透露其工作态度和对孩子的责任心。
相机记录下孩子第一次在幼儿园“办大事”，累出一身汗，T恤都被浸湿。为宝贝点赞！
老师妈妈随笔6有一天早上起床的时候，我正忙着给茵桐叠被子收拾床的时候。她边和配合着，边在我耳边聊个不停。聊着聊着，她连续叫了我两声“妈妈”。可能感觉到自己叫错了，茵桐难为情地看着我，害羞地笑着。为了给她自然地下台阶，我接上去说：“老师也是妈妈呀，你说对不对”？
虽然，她的头在点，但是满眼的疑或，似乎在告诉我：“老师怎么是妈妈呢？妈妈就是自己的妈妈呀！”顺着刚才的话，我继续说：“你看，在家里你是妈妈的孩子，妈妈非常爱你，在幼儿园里，你是老师的孩子，老师也很爱你。所以我也是妈妈，我是老师妈妈，对不对？”也许听懂了，茵桐开心第笑了起来，小声地叫了我一声“老师妈妈。”我也高兴地回应着，看到我的反应是这样的，这孩子一声高过一声地叫着我“老师妈妈”。惹得边上其他几个孩子也拼命的凑到我跟前叫。这是孩子非常真实的表现，所以，我也是积极地会应着。到最后几乎全班孩子都在叫我“老师妈妈”。每张小脸上都洋溢着灿烂的笑容。
这一声声稚嫩的“老师妈妈”传递出了孩子们对我的真诚和信任。那一天，我的心始终温暖着，感动着。没想到孩子们和我之间会有如此深厚的感情。我会牢牢记住这一刻的温；在以后的日子里，我将始络用妈妈般的疼爱和为师者的宽严相济爱护，教育每一个。我最心爱的孩子们啊！让我成为你们心目中真正的老师妈妈吧！
