有趣的课日记
时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的有趣的课日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的课日记1星期五的中午，大地沐浴着温暖的阳光，我们得到一个温暖的消息，老师要带我们出去晒太阳。
我们排着队来到操场上，老师先带着我们走了一圈。过程中，同学们有的在轻轻地哼着歌，有的在开心地玩耍，还有的在欣赏着路边的秋景，而我则一直在想办法“偷袭”李亦辰。
走了半圈之后，老师让大家沿着跑道的白线走，叫做“走钢丝”，边上可是滚烫的“岩浆”啊！大家走得都很小心。我边走边暗中观察着：哎呀，不好！王依晗不小心掉进“岩浆”里了！我真想去救她啊！就在这时我发现一个奇怪的现象，姚景天竟然主动跳进了“岩浆”里，我强烈怀疑他是不是“疯”了。我发现俞佳艺走得很好，我就学着她，一步一步小心翼翼，最后终于安全到达了预定的地点。
自由活动的时候，俞佳艺就像一个大磁铁，我们像小铁块儿，都跑过去玩她组织的“写王字”游戏了。
活动结束了，罗佳欣不舍地说：“时间怎么过得这么快？我还没玩够呢！”我安慰他：“咱们好好表现，下次还能出来玩。”
有趣的课日记2今天，我在快乐魔方上了一节有趣的作文课——玩“射击”。
开始之前，老师先在黑板上画了五个套在一起的同心圈，然后把所有的小朋友分成两组，要求拿一张纸射进去，然后一人发了 ……此处隐藏5674个字……p>
游戏开始了。老师开始选人。同学们拼命地举手，有的还站了起来，同学们都希望参加游戏。老师选好了人。我也参加了比赛，而且我还是站在第一个的同学。一切准备好了，老师把拉到跟前对我说了一些话。然后我把我听到的话快速地给下一个同学说了一遍。只见他对老师说了一声：“他说地太快，我听不清。”于是老师又把我拉了过去，又对我说了一遍。然后我又把话对第二个同学说了一遍，这就这样传到了最后一个同学的耳朵里。然而，我不明白地是原来的“外婆给我说了一个故事，这是一个狼和羊的故事，她一会儿学儿狼叫，一会儿学羊叫”的话尽成了“狼和着的故事”这句话。
通过这个故事，我明白了“眼见为实，耳听为虚。”这个道理。
有趣的课日记15今天下午的第2节课是“信息技术”课，老师带我们到了微机室，我们各自坐到相应的位置上，打开电脑。
“先打开‘我的电脑’，”电脑老师施老师说，“找到了吗?找到后找F键，双击打开，就如WPS文字。”我按照老师的指令，用搜狗输入法打出日期：20xx-10-10，班级：四(3)，课程：插入图片。打好之后，我就得意满满地等着老师的下一个指令。“打好的同学可以练习金山打字。”施老师说。
我打开“金山打字”，看看边上的周子浩在练打字游戏，一打一个“大地鼠”，真好玩。我也进入了“打字游戏”，问同桌：“这个怎么打?”谁知他只顾着自己，也不理我，真是一个“耗子周”。等他打好一个回合，才跟我做了一个小示范，我立马就懂了。打着打着，我觉得很无聊，觉得一点儿也不好玩，就改玩“七巧板”了。玩着玩着，又有一个需要转的板块不会了，看看岳凯会，就去问他，看到他的屏幕上有一个老爷爷要饭的图片，真是好玩……
不知不觉一节课过去了，这节课可真有趣。
