教育实习总结

时间:2024-01-12 08:37:18
教育实习总结精选15篇

教育实习总结精选15篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的教育实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育实习总结1

20xx届08级语文教育专科(1)班第6小组见习试讲经过为期两个月的演练已告一段落。由于本人在这期间要参加硕士学位论文答辩,因而学生试讲演练被耽搁了一些时间,对此深表歉意,恳请领导们原谅。

该小组成员共9人,小组长为徐婷同学。小组全体成员在服从领导的安排的前提下,严格按照教育实习计划进行。主要做了以下工作,具体总结如下:

1、积极到实习基地见习。十月中旬开始,在指导教师的带领下,该小组倾听了凯里市第七小学的公开课的教学,并在课后开展心得体会方面的讨论,形成一定的文字材料,学生在两次见习中受益颇深。

2、学生认真撰写教案。实习小组见习之后,指导教师要求学生用一周的时间撰写教案,经检查合格后才给予进行下一阶段的试讲演练。该小组在撰写教案的过程中,很积极、很主动,学生态度较为认真,在修改教案的过程中,再一次深受教育。

3、对学生进行心理教育。首先肯定学生都具被当好老师的潜力。鼓励他们树立自信心,自信是讲好课的前提和基础。只要肯努力,就一定能把事做好,通过心理 ……此处隐藏28990个字……答上来。问他们有没有学过绝句,都说学过,但不知那是什么。最后,只好自己吧答案说出来,那是我国古代的一种是诗歌体裁。

第四,备课的重点不是备老师而是备学生。学生会给出什么样的反应,老师又该如何去引导。记得讲《夏日绝句》这首诗的时候,介绍了项羽的事迹,也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人?学生的反应都很积极,他们的答案多半是:他坚韧不拔;很勇敢;机智过人;他的爱国精神很强烈。这些答案都可以,毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,但结合诗句,我要的答案是“英雄”两个字,用来概括前两句。所以,这里弄得我手忙脚乱,引了很久才引出我要的答案。

实习期间我发现,和孩子们沟通是一件很快乐,很开心的事情,有许多事情如果能说开,就会避免很多不必要的猜测和误会,对小学生也是如此,要对他们敞开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流,我说了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的结果,我的小学教师实习越来越好了,我也会将它一点一点的完善。在实习期间我发现自己在很多时候,总是那么的胆小,因为胆小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告诫自己要勇敢,要自信,要对得起教师这个行业,对得起小学实习教师的身份,在实习生活中好好表现,把理论知识充分的运用到实践教学中去,把自己的价值体现到最大化。

此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵,使我恢复自信再上讲台。

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