应聘教师的求职信

时间:2024-02-18 05:52:09
应聘教师的求职信

应聘教师的求职信

时间稍纵即逝,我们找工作的日子已悄悄来临,该为自己写一封求职信了哦。求职信怎么写才能具有特色?以下是小编为大家整理的应聘教师的求职信,仅供参考,欢迎大家阅读。

应聘教师的求职信1

尊敬的领导:

您好!

万分感谢您在百忙中翻阅我的求职信,我是XX学院计算机科学系XX届毕业生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育事业的执着追求,真诚地介绍自己。

XXXX年X月我很荣幸地分配到XX中学实习,在四十多天的信息技术课程教育实习中,我受到指导老师的启发,采用新颖有趣的课堂方式来调动学生们的学习积极性,成功地完成Photoshop的教学任务,并以突出的教学能力,经过竞争选拔,成为该校的代课老师,先后进行十个班的课堂教学,并且任职时间长达将近一年。就是在这里,我第一次踏上了讲台,第一次真切地感受着学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸,他们亲切地称呼我一声老师,他们圆满完成练习后留下一个高兴愉快的笑脸,都让我觉得我是世界上最幸福,最富有的人。此时此刻,我感到自己从事的职业是天底下最神气的,最自豪的,最能给我带来无穷快乐的职业。所以,做一名教师是我无悔的选择!

虽然,我只是一个即将毕业的教学新手,缺乏丰富的教学经验,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。

最后祝贵校事业蒸蒸日上,祝老师工作顺利!

此致

敬礼!……此处隐藏9137个字……创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育:

20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系

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