市优秀班主任事迹材料
在平时的学习、工作或生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编为大家整理的市优秀班主任事迹材料,欢迎大家分享。
市优秀班主任事迹材料1XXX,中共党员,毕业于陕西师范大学中国语言文学基地班,高中语文教师、班主任、政教处副主任,韩国交流研修班中文指导老师,礼仪社指导老师,教工团支部副书记。教研工作上,在20xx年南宁市中小学论文、案例评比中荣获一等奖;指导学生参加中电新力量计划20xx活动,取得亚军并赴香港交流展示;20xx-2016年度优秀青年教师。
事迹介绍:XXX老师寓教于乐,轻松幽默的氛围在语文课堂上展现得淋漓尽致,使同学们爱上了语文课。每天清晨,总能听到小莫姐姐亲切的声音,她的嘘寒问暖让同学们心里倍感温暖。在同学们的心目中,她就是一个温婉可人、干练负责、肯吃苦的小莫姐姐,也是学生们心中的优秀文学导师。新竹高于久竹枝,循循善诱、倾囊相授、极有魄力的她,如大姐姐般与学生打成一片,和学生相互监督,践行着传道授业解惑的为师之道。
市优秀班主任事迹材料2XXX,中共党员,生物教师,团委书记,校优秀共产党员,校优秀青年教师。育人理念:教育,不仅传授知识,更能提高个人修为,增加我们对生活的感受力,从而认知自己,并不断 ……此处隐藏7457个字……/p>市优秀班主任事迹材料14
XXX,担任班主任工作11年来,始终不忘初心,尽职尽责,严爱相济,深受学生及家长们喜爱。在班级管理中,她坚持民主、平等的原则。平等的对待每一位学生是赢得学生尊重的前提,师生间的相互尊重和信任是一切工作开展的基础。班级管理方式民主,遇事多与学生商量,培养了学生们的主人翁责任感。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。当然,付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。她也曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心急如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪…当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时,她便有一种自豪感油然而生,也幸福于拥有教师这份职业。
市优秀班主任事迹材料15XXX,中共党员,历史教师,现任办公室助理,曾荣获我校20xx年青年教师汇报课比赛“一等奖”,我校20xx年科研大会青年教师录像课比赛“二等奖”,教师的职责就是平等地关爱每个孩子,为他们插上梦想的翅膀。
事迹介绍:勤劳善良,和蔼可亲,时刻为学生着想的好老师。在工作中一丝不苟,辛勤劳碌,任劳任怨,细心开导每一位学生,把每个学生当作自己的孩子一样对待,爱生如子。每天起早贪黑的陪伴着所带的学生,默默无闻的帮助学生,就像一支蜡烛,燃烧自己照亮他人。在课堂上,讲课有趣,引经据典,赢得学生们的赞叹;在课外的学习生活中,与学生有说有笑,是学生的良师益友,深得学生的喜爱。