模范班主任主要事迹材料

时间:2024-01-16 19:37:29
模范班主任主要事迹材料范文500字(通用30篇)

模范班主任主要事迹材料范文500字(通用30篇)

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模范班主任主要事迹材料范文500字(通用30篇)1

xxx,男,现年48岁,高级教师,从事高中教育教学25年,担任高中班主任20年。现任xx市xx学校高中化学教师、班主任和化学教研组组长。

爱岗敬业,严于律己,具有高度的责任感和强烈的事业心。在班级管理中关爱学生,尽职尽责。所带班级班风正、学风浓。视学生为自己的孩子,不仅关心他们的身心健康和学业成绩,而且关心他们的衣食住行、喜怒哀乐。

立德树人,以德育浸润学生心灵,以一颗赤诚之心关爱学生,通过“励志主题班会”等系列德育活动激励学生志存高远、追求卓越。

热爱教育,潜心教研,深耕课堂。作为化学教师,在实践中形成了自己独特的教学风格—引导学生自主学习、合作探究、知识横向辐射。通过班科教师齐抓共管,实行学科老师责任制,实现了培优补弱。

做学生、老师和家长联系的桥梁。作为班主任每月要召开班科教师和学生代表座谈会,了解学生的特长、爱好,课堂纪律,学习态度等。同时也要利用微信群或电话和家长沟通,相互了解学生在家、在校的学习和生活情况、实现双管双教。 ……此处隐藏16073个字……的孩子努力前行。

模范班主任主要事迹材料范文500字(通用30篇)30

XXX,女,中共党员,20xx年10月进入国际交流学院工作,20xx年9月转入经济管理学院。现任经济管理学院团委书记,负责20xx级全体学生,现有学生人数368人。并兼任学院学生第三党支部书记。

作为一名辅导员,处处严格要求自己,认真参加学校组织的政治学习和党员组织活动,认真完成学习任务。在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高自己,以自己的实际行动影响学生,要求学生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,达到言传与身教相结合的效果,使辅导员的教育工作更具有说服力和感染力。长期以来,一直坚持“一个工作理念”、“四个工作原则”、“两个工作要求”和“三个一教育工作思路”,认真执行工作计划、落实工作目标,顺利圆完成了领导的各项工作部署和工作任务。

自20xx年进入学校从事辅导员工作以来,认真抓好班干部和团干部建设,积极组建民主高效的团支部、班委会,建立班长、支书和班委例会制度。坚持深入班级宿舍了解学生上课和自习情况,坚持在期末考试和等级考试前到班级对学生进行诚信考试教育。通过努力,其所带班级,没有发生任何学生考试作弊行为;能够按照学工部要求积极开展学生节假日安全教育。在20xx-2013年度被评为校优秀班主任、20xx-2015东北电力大学优秀班主任。

回想六年前选拔辅导员时的精心准备、认识深刻、激情四射、豪言壮语,愿意把这份工作当成自己的职业来做,现在自己做到了。六年里,经历了风雨的洗礼、工作的磨合、职业的锻炼、专业的培训、领导的培养、同事的配合、学生的支持、父母的鼓励和自己的努力,取得了一定的成绩。但是,最让自己满意和高兴的就是学生一天天的成熟和进步。

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